纽迈创新教育与奉贤中学联合开发课程并成功落地实施!
纽迈创新教育与上海市奉贤中学刘清华老师联合开发新的主题课《神奇的水泥》。4月12日,纽迈创新教育的工作人员与刘老师共同完成《神奇的水泥》第一课时的授课,让学生体验利用水分子探针技术探究水泥发生变化的过程。
纽迈创新教育的课程体系旨在提升学生的核心素养,培养他们的综合能力,为社会培育更多具有创新精神和实践能力的人才。
上海市奉贤中学介绍
上海市奉贤中学,创办于1914年,是一所百年名校,上海市实验性示范性高中。学校教学质量显著,尤其是在实施高考政策以来,学校高考自招线上线率平均达83.1%。2023年,奉贤中学高考成绩亮眼,413人秋考,综评上线率85.54%,清北复交新高,44人。985院校93人,占比22.52%;211以上209人,占比50.61%!
学校以青年教师培养为重点,积极提高教师的课改素养;以改善高中生学习方式为突破口,构建“自主、合作、体验、发展”等教育策略;以改善学习方式为取向进行专题研究,探索各具特色的学科课堂有效教学方式;以主体发展性评价为抓手,改善课堂教学管理;以建设现代化教育设施为保障,创设实施课改的环境条件;以更广阔的胸怀走向世界,在多元共生中拓展国际视野。为培养符合时代需要的创新型人才,学校着力围绕动力潜能、学习潜能、志趣潜能和创新潜能的激发,全力优化课程结构,深入推进科学实践,显著的办学成效被誉为“奉贤中学现象”、“上海市增值最大的学校”
刘清华老师,博士,中学高级教师。本科就读于华东师范大学化学系师范化学专业,硕博就读于华东师范大学物理系无线电物理专业,主修核磁共振在化学中的应用。
在《神奇的水泥》主题课的开发过程中,刘老师提出了非常多的建设性意见,还帮助我们对课程最终的成稿进行把关,十分感谢刘老师对课程的帮助和指导。
《神奇的水泥》是一门跨学科课程,学生们从原理上,了解水泥的组成、分类、性质和用途。课程通过介绍水泥家族的诞生、水泥的分类和水泥的天赋特性,让学生通过实验,找到最佳的水灰比。利用水分子探针技术来探究添加速凝剂对水泥水化的影响。
同学们在课堂上积极动手准备样品,进行弛豫测试,全班同学拿出自己做的数据,一起进行对比和分析。
在课堂上,教师采用启发式、探究式的教学方法,引导学生主动思考、积极参与,不仅关注知识技能的传授、更加重视学生的情感态度、价值观以及跨学科的综合能力。
纽迈创新教育感到十分荣幸与奉贤中学刘老师共同开发课程和教学,共同推进跨学科课程的开发和落地,一同为中小学教育事业添砖加瓦。
播种·育苗
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